Anuncian diplomado para fortalecer enseñanza de inglés

Ciudad Juárez.– Con el objetivo de elevar la calidad educativa y responder a la creciente demanda de talento bilingüe en la región fronteriza, el Gobierno del Estado anunció el Diplomado en Innovación Metodológica en la Enseñanza del Idioma Inglés, dirigido a docentes y personas interesadas en la enseñanza de este idioma.

La convocatoria es impulsada por el Instituto de Apoyo al Desarrollo Tecnológico (Inadet), en coordinación con Cenaltec Juárez, como parte de la estrategia estatal para fortalecer las competencias lingüísticas en Chihuahua.

Este programa se alinea a la Agenda Estatal de Inglés, iniciativa que busca mejorar el dominio del idioma tanto en estudiantes como en docentes de todos los niveles educativos, en un contexto donde el manejo del inglés se ha convertido en un factor clave para la competitividad laboral, especialmente en ciudades fronterizas como Ciudad Juárez.
Karina Gaytán, directora de Vinculación de Cenaltec Juárez, destacó que el diplomado representa una oportunidad significativa de crecimiento profesional, al ofrecer herramientas metodológicas actualizadas que impactan directamente en la calidad de la enseñanza.

“El fortalecimiento de las habilidades docentes repercute de manera directa en la formación de estudiantes mejor preparados para enfrentar los retos académicos y laborales”, señaló.
Por su parte, Víctor Castañeda, vocero técnico del programa, subrayó la importancia de profesionalizar la enseñanza del idioma inglés en la región, no solo para mejorar el desempeño académico, sino también para ampliar las oportunidades de desarrollo de las y los estudiantes en un entorno globalizado.

El diplomado dará inicio el próximo 24 de abril, tendrá una duración de seis meses (120 horas) y se impartirá en modalidad presencial. 
Las sesiones se realizarán los viernes de 16:00 a 21:00 horas y los sábados de 8:00 a 13:00 horas.
Está dirigido a docentes en activo y a personas interesadas en la enseñanza del idioma inglés que cuenten con un nivel mínimo de B1+, lo que garantiza un aprovechamiento adecuado del contenido académico.