Ciudad Juárez.– Más de 5 mil 200 docentes han participado en programas de capacitación relacionados con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, como parte de una estrategia educativa impulsada desde La Rodadora para llevar nuevas herramientas de aprendizaje a las escuelas de Ciudad Juárez.
Durante la presentación de las actividades de la Semana de la Ciencia y la Tecnología, se informó que desde septiembre de 2025 se han desarrollado cinco etapas de formación docente, orientadas a fortalecer la enseñanza mediante metodologías STEM, que integran conocimientos científicos con experiencias prácticas y resolución de problemas.
Mónica Félix, directora del Museo Interactivo La Rodadora, explicó que el propósito es trascender las exhibiciones tradicionales y convertir al museo en un aliado permanente de las instituciones educativas, facilitando herramientas que permitan despertar el interés de niñas, niños y adolescentes por la investigación y la innovación.
La estrategia cuenta con la colaboración de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado, la Fundación del Empresariado Chihuahuense (Fechac) y United Way Chihuahua, organizaciones que participan en el fortalecimiento de las oportunidades de formación para docentes y estudiantes.
Roberto Anaya, subsecretario de Educación en la Zona Norte, destacó la importancia de mantener la vinculación entre las escuelas y los espacios de divulgación científica, particularmente ante los cambios tecnológicos que están transformando las competencias requeridas en el ámbito laboral.
Uno de los temas que adquiere relevancia dentro de estas iniciativas es la inteligencia artificial, tanto por sus aplicaciones educativas como por la necesidad de fomentar su utilización responsable entre estudiantes y profesores.
El modelo de aprendizaje promovido por La Rodadora apuesta por la experimentación, el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo colaborativo, competencias que complementan la formación académica tradicional.
Además, el museo mantiene una colaboración con la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), a través de actividades como los Sábados en la Ciencia, que permiten acercar conocimientos científicos a públicos de distintas edades.
La capacitación docente representa uno de los principales alcances de esta estrategia, debido a que los conocimientos adquiridos pueden replicarse dentro de los salones de clase y beneficiar a un mayor número de estudiantes.
Con estas acciones, La Rodadora busca consolidar una conexión permanente entre educación, comunidad científica y sector social, en una ciudad donde la formación tecnológica constituye una oportunidad para ampliar las posibilidades de desarrollo profesional de las nuevas generaciones.