Evitaría ciberbullying y sexting que internet fuera una materia escolar: Andreu
Chihuahua.- El diputado, Antonio Andreu Rodríguez, presentó ante el pleno del Congreso del Estado, en días pasados un exhorto a la a la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte, a fin de incluir en el contenido programático de su plan de estudios en los niveles primaria y secundaria, la enseñanza del uso responsable del internet y las redes sociales durante todo el ciclo escolar.
El legislador explicó que la poca vigilancia en el acceso a la información vía internet ha puesto en vulnerabilidad a la niñez, registrándose así casos de ciberbullying y sexting.
"Una gran cantidad de niños están involucrados en el uso de las redes sociales, de ocho años, al crear un Facebook te pide que tengas como mínimo 16 años, pero normalmente esos niños se mete a la red y hace uno falsificando datos", explicó el legislador.
El sexting es un fenómeno que está creciendo entre las y los jóvenes en todo el país. Consiste en circular imágenes y videos de una mujer desnuda en la intimidad con la intención de denostarla.
El ciberbullying se centra cuando una persona tiende a realizar amenazas, hostigamientos, humillaciones o molestias a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, u otras tecnologías telemáticas.
En base a esto, Andreu Rodríguez, señaló que en las redes sociales como Facebook, Whatsapp y Twitter, son las más utilizadas por niños y jóvenes. Comentó además que en estos medios se ha disparo la comisión de delitos vinculados a las nuevas tecnologías.
“Dentro de estas redes encontramos casos de ciberbulling, ciber sexting y, en casos extremos, con casos de redes de trata de personas a través de otras que, haciéndose pasar por personas que no lo son, engañan jovencitas, para sustraerlas de su entorno y utilizarlas en redes de explotación y tráfico de personas, o con fines de extorsión o secuestro, y un sin fin de casos que hemos visto en los periódicos en esas condiciones”, declaró el legislador.
El legislador, agregó que lo que se busca es que se haga un uso responsable de las redes sociales, en base a la educación de los niños, niñas y jóvenes en la primaria y en la secundaria para que tengan una metería que les oriente sobre el uso y riesgos de las mismas.
Para finalizar, enfatizó en que la iniciativa no pretende que la autoridad educativa destine recursos especiales a esta área, sino la revisión y adecuación de los planes y programas de estudio.
